活力课堂“构”精彩，和而不同竞芬芳

四月，春风拂面，温暖如诗。为贯彻落实新课标理念，引领教师专业发展，促进教学观念更新，深化教材教法研究，切实提高教学水平，有效提升教学质量，4月25日，十堰一中及教联体学校共同开展了语文学科“同课异构”课堂教学比赛，我校三个年级语文老师积极参与听课。

本次比赛课题为部编版高中语文教材必修下册第五单元第11课《与妻书》，活动由我校语文学科核心组组长刘毅主持，分为课例展示、评课议课两个环节。

第一堂课由杨晓慧老师执教，杨老师由浅入深，从体会林觉民挚爱专一的深情，到体会林觉民胸怀天下的真情，再到引导学生感受“一群人的大爱”，整堂课厚植家国情怀，带领学生感悟前人阔大的精神，感人至深。

第二堂课由郧西一中周艳玲老师执教，周老师以“《与妻书》数字藏品设计”这一情境任务为课堂的主线，带领学生感受林觉民烈士的浩然英雄之气以及铁骨柔情，任务明确，脉络清晰。

第三堂课由郧阳区一中李婷老师执教，李老师的课堂氛围热烈，十分重视引导学生思考革命精神在当下的传承问题，循循善诱，具有针对性，做到了让百年之前的文字走进学生的心间。

第四堂课是由汪雷云老师执教，汪老师立足于学生的核心素养发展，做到了根据学情设计教学环节，课堂上对学生的评价具有启发性和鼓励性，注重打穿历史与现实的壁垒，在学生在过去与当下、群己人我中穿梭思考，在分享交流中理解英烈们的“大爱”。

第五堂课是由董玲鑫老师执教，董老师角度新颖，旁征博引，逻辑清晰，最终的寄语“要爱具体的人，不爱抽象的人；爱眼前的人，更爱远方的人”赢得了满堂喝彩，整堂课充分展现学生的课堂主体身份。

最后一堂课是由高升老师执教，高老师根据学生学情设计教学环节，组织严谨，扎实有趣，层层深入。学生们在熟读理解的基础上展开多维度的想象与表达，有效地落实了本课重难点。

会议由郧西一中语文学科组长陈炳银、郧阳区一中凃士贤主任进行评课，并由刘毅组长宣读获奖名单。我校语文学科核心组组长刘毅用三个“情”字评价六节课：情不知所起，一往而深；听至情之文，肝肺皆冰雪；情不知所已，静水留深。并引导在座青年教师：最大的舞台就是有学生的舞台，树立做受学生欢迎的教师的职业追求，承“三新”新实践下价值来引领我来造心灵的育人使命。

教联体的老师们都对本次比赛给予了高度评价，认为本次活动体现出了一种“和而不同，存小异也能致大和”的君子之风。

十堰一中语文学科核心组组长刘毅

郧西一中语文学科组长陈炳银

郧阳区一中凃士贤

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。此次“同课异构”活动，让教师在比较、反思、碰撞的过程中，领略到了不同的教学策略可以达到不同教学效果，也让教联体之间的校际交流更进一步。让我们秉持教学初心，在教学成长路上不断探索，一起前行！